2022-07-25 12:01:00 人看过
干支历法的奥秘 、释自然奥秘、道灾难预测
在人类文明即将进入21世纪之际，改革历法的呼声越来越高。有许多建议，其中许多是明智和科学的。然而，一部有着千年历史的古老历法——《天干地支》，却以其神奇的魅力吸引了中国从普通百姓到杰出科学家的目光。虽然有偏见、误解、渣滓，但还有更多我们还没有完全理解的科学价值，其中所揭示的自然奥秘让现代科学家们高高在上。甲、乙、丙、丁、吴、姬、庚、辛、任、桂、子丑、尹、毛、陈、四五、游、蜀、海。丑、丙寅、丁卯……归海共有60个组合，然后从甲子开始，到归海结束，以60为一个循环。如果将某个参考时间（年、月、日或小时）设置为甲子，则可以推断出其后的时间，依此类推。这是名为“60 六十六”的日历。与现在的一般历法相比，《天干地支历》有一个独特的优势，那就是它是连续的。它没有具体说明时间的起源，不存在“零年”这样的不连续问题，它记录了东方千年的历史，俯视着人类连续不断的未来。它是用于计时的不间断参考系统。中国科学家翁文博建议，天地支应兼作副历和总历。但十二生肖只是用来记时的日历吗？翁文博等科学家发现，十二生肖具有其他历法所没有的预测天灾的功能。
说到预测，有些人会想到用天干地支算命，俗称“八字”。用茎和枝来表示一个人的出生时间（年、月、日、时）是荒谬的。有成千上万的人同时出生，他们的命运大相径庭。民间传说，明朝开国皇帝朱元璋听说有人与他同年同月同日出生。只有一位皇帝。这是否意味着他想篡夺王位？朱元璋立即派人调查。此人若有当帝之志，立马杀之。侦察的结果，让朱元璋笑得傻眼。这人果然和他一样” 丰收三年；而当它在火和南方的方向时，它有三年的干旱。丰收三年；而当它在火和南方的方向时，它有三年的干旱。
因此，有时我们将农产品囤积太多，有时我们不得不将米粒摊开。囤积不需要超过三年的需要。经过审慎的考虑和决定，可以依靠自然规律的帮助，以盈补不足，第一年收成倍增，第二年正常收成，第三年缺粮。遇水想造车，遇旱想造船。每六年有一次大丰收干支历法的奥秘，每十二年有一次饥荒。因此，圣人不仅可以预见自然的重复，还可以为未来的灾难做好准备。这段文字传达了十二地支与天灾的关系。我国最早的天气预报文献是湖南流行的民间传说《楼经书》，写于公元前206年左右。 书的内容主要是根据六十六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六六 天干地支。历经2000多年的历练，这本书依然具有生命力。比如1935年干支历法的奥秘，湖南汛汛，《楼经书》说“懿海”，多年来，处处忧虑，高低的田地满是田地，低的田地被淹没，庄稼腐烂，中间的田地只有四分之一的收成。“1954年干支历法的奥秘 、释自然奥秘、道灾难预测，甲午年发生洪水，”《楼经书》说。“甲午年雨水多，夏天田地成河，高处的田要早种，低处的村子的稻子到处乱跑。” “当然，任何地区的自然现象不可能有一个严格而简单的单一周期，但广泛存在一个大约60年的周期。据统计，1827年以来长江发生洪水16次，182年< @7、1849、1860、1870、188<@7、1905、1909、191<@7、1931、1935、
仔细分析这些数据，有1887—182760 1909—184960 1931—187061 1945—188758 1969—190960 1991—193160 1996—193561。每年的周期很明显，当然也隐含着22个周期，都和黑子有关。而且，间隔约60年的洪水具有相同的特征。例如，在 1870 年、1931 年和 1991 年，相隔 60 年或 61 年。这三场特大洪水都是全流域的性质，从四川到江浙，都遭受了巨大的损失。. 1935年和1996年相隔61年，两次洪水都是区域性的，主要发生在荆江两岸，即湖北的江汉平原和湖南的东岛湖。湖南的一些老农民和船民似乎明白天地与洪水的关系。他们经常使用 10 年或 60 年的周期来预测洪水和干旱的趋势。1968年，湖南省安乡县不少农民说：“明年是义佑年，旧义佑年，公元1849年，洪水，前义佑年，公元1909年，也是洪水，下一个一年将遇到一个60年的洪水周期。”安乡县气象台根据民间经验结合其他资料，准确预报了1969年的洪水。黄河水量的变化也与天支的循环有关。黄河有雨季和旱季。据花园口水文站统计，
我在山东省胜利油田中场测绘时干支历法的奥秘，从渤海莱州湾沿岸羊角沟镇的镇志中搜集了100年飓风海湖袭击该镇的时间表。我发现它也暗示了30年和60年的循环。正因为自然灾害60年一周期是普遍现象，翁文博利用天干地支创造了一系列经验公式，预测了长江的洪水、华北的旱灾和中国的地震。北美、日本、华北、西北、西南我国多次非常准确。在国内外引起强烈反响。例如，翁文博收集了加州近200年来发生的16次7级以上的地震，发现4次发生在人神年。翁文博将这一系列地震命名为美国人神地震。根据他的经验公式，他用计算机计算了地震预测的三个要素：时间、1992年6月19日震级、68的位置、位置、旧金山的大面积。这个预测通过某种渠道传递给了一位美国朋友。1992年4月5日，旧金山发生69级地震，美国朋友兴奋地告诉翁文博，预测是准确的。但翁文博认为，此次地震距离预测日期还有54天，比通常的可能误差略大。恐怕主要的冲击还没有发生。果然，1992 年 6 月 28 日发生了 79 级强地震，这是主震和预测。仅剩 9 天。1992年又是人申之年。那么，为什么天灾轮回如此接近十二生肖周期呢？这是科学界未解之谜。
翁文博等科学家认为，茎枝的循环与某些天体的循环非常接近，而这些天体的自转影响着地球上的自然灾害。木星是太阳系中最大的行星，它的质量是其他行星质量总和的25倍，木星无疑是太阳系行星中的老大哥，所以有人把它的会聚效应称为地球上的九颗星“木星效应”。木星的恒星周期为1186年，几乎等于地球周期12年。许多其他天体的自转周期接近60的整数倍。例如，地球绕太阳公转的平均周期为3652422天，约为60天的6倍。水星与太阳和地球的合相周期ll588天，大致等于6O天的2倍。其他行星与太阳和地球的相遇周期分别为木星39888、天王星36966、海王星36749、冥王星36674，这些天数除以6均约为60。地球自转速度的长周期约为5955年，也接近60年。中国气象科学院研究员任振秋发现太阳系四颗巨行星木星的力矩效应、土星、天王星和海王星，在过去的千年中都表现出相当稳定的准60年周期。在本世纪，这种准周期变化与全球温度变化的准 60 年间隔相当吻合，
本世纪初，气温非常低。当时，1901年冬至时地球的轨道半径扩大了94万公里，相当于日地距离的6。30多年后，气温开始迅速上升，1930年代和1940年代是一个相当温暖的时期。1940年冬至地球公转半径缩短了76万公里。又过了 30 年 到 60 年代和 70 年代，气候变得相对寒冷。1960年，地球冬至轨道半径缩短了76万公里。到2000年，冬至的轨道半径将再缩短44万公里。所以，任振秋认为，当前全球气候变暖与巨行星会聚引起的地球轨道半径变化是一致的。而且干支历法的奥秘 、释自然奥秘、道灾难预测，任振秋还发现，本世纪地球自转速度的变化、火山爆发、夏季风边缘的干湿变化、全球8级地震的能量释放等，都与60-四颗巨行星会聚的短暂影响的年间隔。显示出大致一致的同步演变。因此，他在1996年6月的《科技日报》上预测，“2020年前后，北半球的气候可能会进入一个相对寒冷的时期，然后回暖，可能会在22世纪初迅速回暖，而在 22 世纪中叶，它可能会迅速降温，然后又开始变暖。考虑到自然和人为因素的综合影响，预计未来两个世纪全球气温可能会在振动中升温。”这又是一个60年的周期，预测的例子是否准确还有待观察。不是。
现在我们面临这样一个问题，我们祖先在4000年前创造的历法，怎么可能蕴含如此深奥的科学奥秘？不明飞行物爱好者通常喜欢假设是高度科学的外星人将这些知识传授给了原始人。这个假设让我想起了两种教育方法。中国传统的教育方法是背诵。七岁的海胆仍然理解力很差。但是，他们必须被迫背诵《三字经》、《千家诗》，甚至《论语》和《左传》。这些顽童虽然背在心里，却不知道如何背诵。完全无法理解。当他们长大了，明白了很多道理，然后回忆起小时候背的东西，他们会发现原来的话是珍珠。但能意识到这一点的人并不多。只有智商相当的人才能达到这种境界，所以中国传统的教育方法是培养天才。虽然有很多天才从中受益匪浅，但也有很多普通人连基本的生活技能都不知道就浪费了时间。鲁迅、胡适等大学探究者抨击传统教育方法，提倡现代教育和白话文，但如果没有传统教育为他们奠定的基础，他们的知识不可能达到如此高深的水平。与鲁迅、胡适相反，在一些村子里，仍有70、80后的人满怀诗情画意，却不能算账，不能写文章。现代教育不同。它旨在培训普通工人。只要他们不是白痴，他们就应该从教育中获得基本知识。它使更多的人以牺牲天才为代价从教育中受益。如果说人类童年时期就存在外星人的指导，虽然我持怀疑态度，但他们强加给人类的东西一定类似于中国传统的教育方法。
他们让我们的祖先“旋转”了很多东西，但祖先并不理解。我们的科学发展到一定程度之后，我们再来看看我们祖先留下的东西。原来有这么深刻的内容。天干地支就是其中之一。虽然这个假设很容易，但缺乏证据，我更相信人类在童年时期的直觉比现代人强得多的观点，长期观察自然和发达的直觉导致他们创造了10、的概念@> 12 和 60 为干支历的时期。人类个体的某些能力在成长的过程中逐渐减弱和消失，这是儿童发展心理学所证实的。最典型的就是所谓的鬼影。给孩子看一张图片。图片被拿走后，有的孩子可以将图片的内容，包括细节，在脑海中保留几分钟。此时，让他描述这幅画，就好像他亲眼所见一样。这是鬼影。实验表明，大约2233儿童有这种能力，成人很少出现。还有所谓的记忆力恢复，就是孩子在学习几天后测出的成绩比当时的即时测试要好。这种现象在年轻时更为常见。人类个体的成长史是人类进化史的一个缩影。可以推测，人类在童年时期具有某种现代人所没有的能力。这也许就是为什么我们常常对原始人的科学成就感到不可思议的原因。可以预料，我们也会从十二生肖中得到更多，从而对我们的祖先、我们的地球和我们自己也有更多的了解。
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